Kabanjahe, 25 September 2024- SMP Kemala Bhayagkari 2 Kabanjahe melakukan kegiatan tengah semester
(KTS) yang dilakukan setelah ujian tengah semester selesai. KTS ini dipimpin oleh guru wali kesiswaaan SMP Kemala Bhayangkari 2 Kabanjahe, Kegiatan Tengah Semester ini merupakakan kegiatan di luar jam belajar yang bertujuan memberikan suasana baru bagi siswa agar tidak hanya belajar di dalam ruangan saja,melainkan siswa juga dapat bermain dan belajar di luar kelas. Dengan adanya KTS ini diharapkan kejenuhan siswa dapat berkurang dan meningkatkan semangat baru untuk memulai rutinitas belajar seperti biasa.
Dalam KTS ini,SMP Kemala Bhayangkari 2 Kabanjahe menyelenggarakan kegiatan perlombaan seperti tarik tambang,tongkat stabil,kursi panas,keseimbangan koran. Tugas Mahasiswa dalam KTS ini adalah membantu guru dan osis untuk melakukan penilaian dan menjaga keamnan lingkungan sekolah selama KTS ini berlangsung.
KTS ini diselenggarakan mulai dari tanggal 25 September 2024 sampai dengan 26 September 2024.KTS yang dijadwalkan dalam waktu 2 hari ini berjalan dengan lancar, hal ini membuktikan bahwa dengan adanya keterbatasan namun SMP Kemala Bhayagkari 2 Kabanjahe mampu menyelesaikan kegiatan dengan baik.Meskipun melewati beberapa kendala tetapi kegiatan ini tetap terselenggarakan.Kerja sama,berpikir cerdas serta kerja ikhlas merupakakan sebuah kesatuan yang apabila dilakukan dapat mencapai kesuksesan.
Selama KTS terlihat seluruh siswa antusias dan semangat untuk mengikuti perlombaan yang telah disiapkan oleh OSIS SMP Kemala Bhyangkari 2 Kabanjahe,sehingga menimbulkan rasa gembira dihati para siswa.Lomba-lomba tersebut tidak semata-mata untuk menyegarkan pikiran para siswa saja,tetapi yang lebih penting adalah mereka dapat mengembangkan bakat dan minat yang dimiliki.
Harapan untuk Kegiatan Tengah Semester selanjutnya yaitu agar sekolah dapat memberikan apresiasi kepada setiap siswa yang mengikuti kegiatan tersebut dan menambah kegiatan menarik lainnya agar siswa semakin antusias dan bersemangat.
Kegiatan ini tidak hanya menciptakan antuasisme bagi siswa,tetapi juga membangun rasa kebersamaan dan kerja sama antar siswa.
